“我们为教育工作者，面对这么多孩子，肯定也会觉得力不从心，但是这是我们选择的职业……”老徐并没有停下的意思，“谁这个年龄的时候没有冲动呢，你看，咱俩是同学吧，你高中的时候……”

但下一句老徐就又变回了自己：“都是十几岁的孩子，有点儿冲动是正常的，我们为一个教育者和领路人，对待他们不能用这种一刀切式的罚方式，一个分能起到什么作用？无非是在他们的档案里记上一笔而已，这种方式只是减少了我们教育者的工作量而已，我不赞成这样的方式，我认为，我们应该用我们的爱和呵护，我们的耐心和……”

“你没打架吗！”教导主任把杯子往桌上一砸。

蒋丞感觉他快要到极限了。

“没打架你跑这儿来干什么！”教导主任冲顾飞吼了一声。

蒋丞坐在小馒

来没个完，对方班主任是个女老师，起了几次都插不进话，最后摆了摆手：“行了我不说了，徐老师这个口才当个老师真是屈才了。”

“谁看见了？”顾飞眯了一下眼睛，往一帮人脸上扫了一圈，“谁看见我打你了？”

因为一帮人蹲车棚里笑得无法自，怎么也停不下来了。

“你打了我！”欠吼了起来，几乎是要脚。

“主任，我觉得这个事情并没有严重到需要分的程度，”5班的班主任说，“再说按伤情来说我们班……”

一听要分，老徐和5班的班主任同时急了。

这一瞬间蒋丞仿佛看到了老鲁附。

“徐老师，徐老师，老徐，”教导主任一脸痛苦地伸出了尔康手，另一只手就差捂口了，“我知了，我明白你的良苦用心……”

“好吧，”教导主任喝了两大口水，“暂时不分，但要观察，这个学期之内有任何违纪的行为，就叠加分，不是警告了，直接记过。”

最后的理结果是参与了打架的每人写一份不少于800字的检讨，打扫学校两个厕所一周，挑的蒋丞和欠要在周一晨会的时候上台向全校念检讨，并且一个警告分。

“报告，”顾飞在最后面说了一句，“我为什么也要写检讨？”

不过他现在的确很想笑，有这种想法的人一定不止他一个，他已经听到了王旭那边没压住的几声笑。

“徐齐才！”教导主任喊了一声，“我说我知了！”

“行了行了，都不用争了。”教导主任也一脸疲惫。

蒋丞本来情绪低落的，这会儿不知为什么突然心情变得很好，老徐的话逗的，但他还是觉得感动，这样的老师，一生能碰到一个，就算是种幸运，虽然老徐因为情商太低始终没有找到跟学生沟通的正确姿势……

从教导出来，两个班的人气压都低的，老徐一直押送他们出了校门到了车棚，想再教育两句，但没能成功开口。

“承让。”老徐很客气地点了点。

“是的！”老徐高声说。

“没啊，”顾飞说，“我拉架的。”

“……你写检讨，”教导主任说，“你就写你这周迟到翻墙又被我抓到！一块儿上台去念！”

欠气得手都有些哆嗦，半天没说出话来。

“是我让他拉架的。”老徐点点说。

“你们把我拎来的。”顾飞说。